Mreža projekta 3STEPS u Grčkoj, Italiji, Turskoj, Francuskoj i Španiji

Međunarodna konferencija 3STEPS pod nazivom „Socijalna inkluzija (niskokvalifikovanih) migranata i izbjeglica u obrazovanju. Pridružite se mreži 3STEPS” održana je 23. novembra 2022. godine u Strazburu. U organizaciji ALDA-e, partneri i gosti (online i offline) aktivno su se pridružili konferenciji, što im je bilo veoma korisno.

 

Iz općte perspektive, projekat 3STEPS ima za cilj da podrži društvenu inkluziju migranata i izbjeglica njegovanjem dvije prethodno primenjene metodologije – bilo da su „Metodologija osnovnog obrazovanja“ i „Tandem sada“. Konkretno, projekat je imao za cilj da poveća šanse migranata i izbjeglica da ostanu u obrazovnom i stručnom sistemu zemlje domaćina obezbeđujući im osnovne vještine, kao i stabilnu osnovu za daljnja lična dostignuća.

 

Prva dio konferencije bio je posvećen uvidima u provedene aktivnosti i ishode projekta na osnovu informacija koje je prikupio svaki partner. Evo glavnih aspekata:

  • Caminos, Spanish association and leader of the project, provided an overview on the key aspects of the project, the “3 steps” to take: 
    • Basic education training to improve skills on literacy, numeracy and digital skills
    • Vocational orientation and blended learning by role models mentors
    • Social inclusion and mutual learning activities
  • Nakon što je dao pregled italijanskog konteksta, CESIE je ilustrovao rad koji je preduzet u smislu mentorstva. Ovo se odnosi na aktivnosti orijentacije ili informiranja razvijene u skladu sa potrebama mentora migrantskog porijekla sa iskustvom3 jezičkog i kulturnog gledišta.
  • Slično, Mozaik je podsjetio kako je, zahvaljujući projektu 3STEPS, organizacija uspjela stvoriti prostor za mlade migrante/izbjeglice u Turskoj da svojim talentima i snagom doprinesu dobrobiti cijelog društva na duži rok. Stoga je trening bio način da se poveća njihova motivacija i zamišljaju njihovi budući putevi


  • Sjajan uvid kako u grčkom kontekstu o maloljetnicima bez pratnje, tako i u smislu obuke trenera. Također, kao odgovorni za radni paket, Symplexis je sa publikom podijelio obavljene aktivnosti, uz uvođenje koncepta “ „mentori kao uzori“,”kroz volontiranje. Drugim riječima, mentori podržavaju mlade u njihovoj karijernoj orijentaciji, studiranju i jačanju njihovih životnih vještina.

Pored toga, kako su učesnici istakli, ono što je prilično neophodno kada se govori o „Inkluzivnom obrazovanju“ jeste unapređenje saradnje između različitih zainteresovanih strana, što zahtijeva stalne akcije i razmjenu znanja, alata i dobre prakse kroz čvrstu mrežu.

 

Iza ovoga stoji volja: organizovanje grupa ljudi zainteresovanih za ovu temu, kako bi se ostvarila međunarodna saradnja, uz rad na izradi prijedloga politika,, korisnih za dalje proučavanje i poboljšanja. Holistički pristup koji uzima u obzir i obrazovni i strukovni razvoj, fokusirajući se na singularnosti pojedinaca, je u središtu „inkluzivnog obrazovanja“: stoga će postojanje mreže koja radi na olakšavanju i razmišljanju o ovim savjetim biti od velikih vrijednosti.

Sve u svemu, Međunarodna konferencija o umrežavanju označila je važnu prekretnicu u daljoj lokalizaciji događaja, u angažmanu sa organizacijama i građanima u Strazburu, uz dalje širenje svijesti i razmjenu o inkluzivnom obrazovanju.

Za više informacija, ne ustručavajte se kontaktirati: Anita Lugli, voditeljicu projekta

 

🇦🇲 Read the news in Armenian
🇬🇪 Read the news in Georgian
🇷🇴 Read the news in Romanian
🇺🇦 Read the news in Ukrainian