From the 25th till the the 28th of March, educators from the Mind Inclusion 2.0 consortium of partners will meet at the headquarters of INTRAS Foundation in Valladolid (Spain) for a training on the use of co-creative methodologies to engage disabled people in the local community.

Why? Mind Inclusion 2.0 is a EU-funded project addressing the difficulties and barriers that often prevent people with disabilities from feeling at ease in public spaces. In order to tackle this challenge, 6 among NGOs, research entities and companies from 4 European countries are working together to co-design with disabled people an easy-to-use web platform where places and activities that are inclusive for all can be found and reviewed by users.
This training will provide skills on two main topics. The first one is about how to engage potential users to be part of local action groups. The second one is on how to correctly use the platform and transfer these skills to end-users and other stakeholders. Both of them are keys to ensure the durability and transferability of the tools and competences developed by the project.
Skills such as assertive communication, ICT, moderation, co-design will be acquired by participants for the best implementation of the MIND INCLUSION 2.0 Co-creation Methodology. The training will be interactive and will give the trainees the opportunity to put immediately in practice the methodologies and tools provided within the group. Stay updated on our FB page to have live news from the training!
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Formation sur les TIC comme un outil pour les communautés inclusives
Du 25 au 28 mars, les éducateurs du consortium de partenaires Mind Inclusion 2.0 se réuniront au siège de la Fondation INTRAS à Valladolid (Espagne) pour une formation sur l’utilisation de méthodologies co-créatives pour impliquer les personnes handicapées dans la communauté locale.
Pourquoi? Mind Inclusion 2.0 est un projet financé par l’UE qui examine les difficultés et les barrières qui empêchent souvent les personnes handicapées de se sentir à l’aise dans les espaces publics. Afin de relever ce défi, 6 institutions y compris ONGs, entités de recherche et entreprises de 4 pays européens travaillent ensemble pour co-concevoir avec des personnes handicapées une plate-forme web d’usage facile où les utilisateurs peuvent trouver et évaluer des endroits et des activités inclusifs pour tous.
Cette formation fournira des compétences sur deux sujets principaux. Le premier concerne la manière de faire participer les utilisateurs potentiels aux groupes d’action locaux. Le deuxième porte sur l’utilisation correcte de la plate-forme et le transfert de ces compétences aux utilisateurs finaux et aux autres parties prenantes. Ces deux sujets sont clés pour assurer la durabilité et la transférabilité des outils et des compétences développées par le projet.
Des aptitudes telles que la communication assertive, les TIC, la modération et la co-conception seront acquises par les participants pour la meilleure implémentation de la méthodologie de co-création MIND INCLUSION 2.0. La formation sera interactive et donnera aux stagiaires l’occasion de mettre immédiatement en pratique les méthodologies et les outils fournis au sein du groupe.
 Restez à jour sur notre page FB pour avoir des nouvelles sur la formation en direct!

From the 25th till the the 28th of March, educators from the Mind Inclusion 2.0 consortium of partners will meet at the headquarters of INTRAS Foundation in Valladolid (Spain) for a training on the use of co-creative methodologies to engage disabled people in the local community.

Why? Mind Inclusion 2.0 is a EU-funded project addressing the difficulties and barriers that often prevent people with disabilities from feeling at ease in public spaces. In order to tackle this challenge, 6 among NGOs, research entities and companies from 4 European countries are working together to co-design with disabled people an easy-to-use web platform where places and activities that are inclusive for all can be found and reviewed by users.
This training will provide skills on two main topics. The first one is about how to engage potential users to be part of local action groups. The second one is on how to correctly use the platform and transfer these skills to end-users and other stakeholders. Both of them are keys to ensure the durability and transferability of the tools and competences developed by the project.
Skills such as assertive communication, ICT, moderation, co-design will be acquired by participants for the best implementation of the MIND INCLUSION 2.0 Co-creation Methodology. The training will be interactive and will give the trainees the opportunity to put immediately in practice the methodologies and tools provided within the group. Stay updated on our FB page to have live news from the training!
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Formation sur les TIC comme un outil pour les communautés inclusives
Du 25 au 28 mars, les éducateurs du consortium de partenaires Mind Inclusion 2.0 se réuniront au siège de la Fondation INTRAS à Valladolid (Espagne) pour une formation sur l’utilisation de méthodologies co-créatives pour impliquer les personnes handicapées dans la communauté locale.
Pourquoi? Mind Inclusion 2.0 est un projet financé par l’UE qui examine les difficultés et les barrières qui empêchent souvent les personnes handicapées de se sentir à l’aise dans les espaces publics. Afin de relever ce défi, 6 institutions y compris ONGs, entités de recherche et entreprises de 4 pays européens travaillent ensemble pour co-concevoir avec des personnes handicapées une plate-forme web d’usage facile où les utilisateurs peuvent trouver et évaluer des endroits et des activités inclusifs pour tous.
Cette formation fournira des compétences sur deux sujets principaux. Le premier concerne la manière de faire participer les utilisateurs potentiels aux groupes d’action locaux. Le deuxième porte sur l’utilisation correcte de la plate-forme et le transfert de ces compétences aux utilisateurs finaux et aux autres parties prenantes. Ces deux sujets sont clés pour assurer la durabilité et la transférabilité des outils et des compétences développées par le projet.
Des aptitudes telles que la communication assertive, les TIC, la modération et la co-conception seront acquises par les participants pour la meilleure implémentation de la méthodologie de co-création MIND INCLUSION 2.0. La formation sera interactive et donnera aux stagiaires l’occasion de mettre immédiatement en pratique les méthodologies et les outils fournis au sein du groupe.
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