Развитие навыков прикладного иностранного языка
Промежуток времени Страны-участницы
| 09/2020 08/2023 | Франция, Северная Македония, Сербия |
Финансируется ЦУР
| Европейская комиссия | 4, 8, 17 |
С одного взгляда
Проект DAFLS отвечает потребностям филологических факультетов Северной Македонии и Сербии в диверсификации их предложения по обучению, чтобы открыть новые профессиональные перспективы для своих выпускников и повысить их возможности трудоустройства. В настоящее время эти факультеты в рамках классического филологического подхода сосредоточены на изучении языка, литературы и цивилизации и в основном готовятся к преподаванию, исследованиям и переводу с ограниченными возможностями. Однако открытие национальных экономик для глобализации и интеграция стран в Европейский Союз создали, с одной стороны, потребность компаний в многоязычном и разностороннем персонале с навыками управления международным бизнесом. С другой стороны, текущие переговоры о вступлении в Европейский Союз увеличивают потребность администраций в персонале с глубокими знаниями европейских программ, навыками управления европейскими фондами и выполнения европейских проектов в сетях с другими институциональными или частными, местными или международные партнеры.
Цели
Проект DAFLS строится вокруг трех основных целей:
- Удовлетворение потребностей рынка труда путем развития преподавания прикладных иностранных языков и обучения управлению европейскими проектами
- Содействие интернационализации партнерских учреждений путем создания курсов совместного обучения, преподаваемых на английском языке и структурированных на основе взаимно согласованных курсов
- Поддержка педагогической трансформации партнерских учреждений посредством разработки модулей электронного обучения, расширяющих возможности изучения языков, и преподавания в виртуальных классах.
Новости проекта
Документы
Развитие навыков прикладного иностранного языка
Промежуток времени Страны-участницы
| 09/2020 08/2023 | Франция, Северная Македония, Сербия |
Основан ЦУР
| Европейская комиссия | 4, 8, 17 |
С одного взгляда
Проект DAFLS отвечает потребностям филологических факультетов Северной Македонии и Сербии в диверсификации их предложения по обучению, чтобы открыть новые профессиональные перспективы для своих выпускников и повысить их возможности трудоустройства. В настоящее время эти факультеты в рамках классического филологического подхода сосредоточены на изучении языка, литературы и цивилизации и в основном готовятся к преподаванию, исследованиям и переводу с ограниченными возможностями. Однако открытие национальных экономик для глобализации и интеграция стран в Европейский Союз создали, с одной стороны, потребность компаний в многоязычном и разностороннем персонале с навыками управления международным бизнесом. С другой стороны, текущие переговоры о вступлении в Европейский Союз увеличивают потребность администраций в персонале с глубокими знаниями европейских программ, навыками управления европейскими фондами и выполнения европейских проектов в сетях с другими институциональными или частными, местными или международные партнеры.
Цели
Проект DAFLS строится вокруг трех основных целей:
- Удовлетворение потребностей рынка труда путем развития преподавания прикладных иностранных языков и обучения управлению европейскими проектами
- Содействие интернационализации партнерских учреждений путем создания курсов совместного обучения, преподаваемых на английском языке и структурированных на основе взаимно согласованных курсов
- Поддержка педагогической трансформации партнерских учреждений посредством разработки модулей электронного обучения, расширяющих возможности изучения языков, и преподавания в виртуальных классах.