Включение разума 2.0
Промежуток времени Страны-участницы
| 11/2018 05/2021 | Франция, Италия, Литва, Испания |
Финансируется ЦУР
| Erasmus + Programme | 10, 16 |
С одного взгляда
Mind Inclusion 2.0 разработан для развития компетенций преподавателей лиц с умственными недостатками (IDP) по всей Европе, а также для содействия совместному творчеству. Кроме того, в проекте используется инновационная веб-платформа, которая способствует устойчивому и инклюзивному участию людей с ограниченными возможностями в жизни общества. Он использует предыдущий итальянский опыт dovevado.eu и расширяет его! С помощью новой платформы IDP сможет просматривать общественные места и пространства, которые внимательно относятся к их потребностям. В то же время он стимулирует процесс на уровне сообщества, повышая осведомленность и способствуя инклюзивности.
Цели
- Расширение сотрудничества и обмен опытом между организациями, работающими с умственно отсталыми людьми (ВПЛ) в Европе;
- Повышение цифровых компетенций ВПЛ и их преподавателей, тем самым способствуя независимому и инклюзивному образу жизни;
- Разработка и обмен успешными методологиями и практиками (подход совместного проектирования с IDP) для определения и построения инклюзивных сообществ по всей Европе;
- Повышение осведомленности общества о потребностях ВПЛ и возможностях проведения инклюзивных мероприятий для ВПЛ.
Новости проекта
Документы
Включение разума 2.0
Промежуток времени Страны-участницы
| 11/2018 05/2021 | Франция, Италия, Литва, Испания |
Основан ЦУР
| Erasmus + Programme | 10, 16 |
С одного взгляда
Mind Inclusion 2.0 разработан для развития компетенций преподавателей лиц с умственными недостатками (IDP) по всей Европе, а также для содействия совместному творчеству. Кроме того, в проекте используется инновационная веб-платформа, которая способствует устойчивому и инклюзивному участию людей с ограниченными возможностями в жизни общества. Он использует предыдущий итальянский опыт dovevado.eu и расширяет его! С помощью новой платформы IDP сможет просматривать общественные места и пространства, которые внимательно относятся к их потребностям. В то же время он стимулирует процесс на уровне сообщества, повышая осведомленность и способствуя инклюзивности.
Цели
- Расширение сотрудничества и обмен опытом между организациями, работающими с умственно отсталыми людьми (ВПЛ) в Европе;
- Повышение цифровых компетенций ВПЛ и их преподавателей, тем самым способствуя независимому и инклюзивному образу жизни;
- Разработка и обмен успешными методологиями и практиками (подход совместного проектирования с IDP) для определения и построения инклюзивных сообществ по всей Европе;
- Повышение осведомленности общества о потребностях ВПЛ и возможностях проведения инклюзивных мероприятий для ВПЛ.