au sein de la INCLURE* Dans le cadre du projet « Éduquer pour l’inclusion », ALDA a organisé une conférence internationale paneuropéenne afin de permettre aux partenaires de partager leurs activités et leurs conclusions au cours de la première année de sa mise en œuvre. INCLURE vise à inclure des personnes issues de l'immigration afin qu'elles partagent leurs expériences tout au long du récit et qu'elles imaginent ensemble des solutions possibles aux problèmes communs.
ALDA travaille avec ses membres et partenaires pour développer des projets soutenant sa mission d'atteindre les objectifs de développement durable et les Agenda 2030; dans ce cas précis, le projet INCLUDATE tente de réaliser l'ODD 4, qui vise à «garantir une éducation de qualité inclusive et équitable et promouvoir les possibilités d'apprentissage tout au long de la vie pour tous. »
Lors de la conférence PanEu, chaque partenaire a présenté les résultats des activités qu'il a mises en œuvre :
- « Berlin-Mitte : emplacement idéal mais peu d'endroits agréables » – Conseil social polonais eV
- « Je ne savais pas comment fonctionner dans la ville ni quelles démarches officielles entreprendre après mon déménagement » : le témoignage de migrants vivant à Gdynia – MOPS
- « Ceci est aussi notre pays » : la vie à Palerme vue par les migrants – Per Esempio Onlus
- « Quand Copenhague est au top, c’est le paradis ; quand elle est au plus mal, j’ai l’impression que toutes ses portes se ferment devant moi. » Un aperçu de la vie des personnes issues de l’immigration vivant à Copenhague. Traverser les frontières.
Les résultats des activités étaient globalement similaires, même si les partenaires sont situés dans 6 pays européens différents.
La seconde partie de la réunion a porté sur trois thèmes : le logement, les services et l’éducation. Animés par des représentants d’organisations, les ateliers ont permis aux participants d’échanger sur diverses problématiques et de partager leurs expériences personnelles et professionnelles en matière de logement, d’éducation et de services.
Les résultats des trois ateliers étaient similaires et il est apparu que le principal problème auquel les migrants sont confrontés au quotidien est lié à la langue.
Le principal problème auquel les migrants sont confrontés au quotidien est lié à la langue.
Par conséquent, la barrière de la langue a des répercussions négatives dans tous les domaines : à l’école, dans l’accès au système de santé, et dans la recherche d’un emploi correspondant à leurs qualifications. Parmi les autres problèmes liés au marché du travail figurent l’impossibilité pour les migrants de faire reconnaître leurs diplômes ou certificats de spécialisation obtenus dans leur pays d’origine.
L'inclusion et l'intégration sont des valeurs fondamentales pour ALDA : grâce à un pôle thématique dédié au genre, à l'inclusion et aux droits humains, le travail mené sur ces sujets à travers des projets financés par l'UE se développe chaque jour. L'inclusion des migrants, notamment des personnes marginalisées, est au cœur du projet INCLUDATE, et cette conférence a offert à ALDA une nouvelle occasion de travailler sur ce thème.
ALDA se réjouit de participer au développement de projets et à la formation de l'année dernière avec les organisations partenaires.
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*INCLUDATE est un projet développé dans le cadre du programme Erasmus+, et ses actions visent à promouvoir activement la stratégie Erasmus pour l'inclusion et la diversité.
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