3 STEPS
Poticanje obrazovanja i uključivanja učenika s poteškoćama u izbjeglicama i migrantima
Vremenski raspon Zemlje uključene
| 01/2020 09/2022 | France, Greece, Italy, Spain, Turkey |
Financirano iz SDG-ovi
| Erasmus + Programme | 4 10 |
Na prvi pogled
Migranti i izbjeglice pripadaju najugroženijim skupinama u obrazovnim sustavima Europske unije. Od djetinjstva često nemaju iste šanse za osobni razvoj zbog jezičnih barijera, nedostatka podrške i manje prilika za pristup predavanjima uzrokovanih ispitom na osnovu kompetencija ili boravišnom dozvolom kao preduvjetom za upis.
Projekt je osmišljen kako bi unaprijedio dvije uspješno primijenjene metodologije koje su prethodno primijenjene: 'Razredi osnovnog obrazovanja' i 'Tandem Now' koju je 2017. izabrala Europska komisija za borbu protiv ranog napuštanja škole.
Ciljevi
- Primjena dviju dobrih praksi "Razredi osnovnog obrazovanja" i "Tandem Now" u austrijskom, francuskom, grčkom, talijanskom, španjolskom i turskom obrazovnom sustavu;
- Obuka učitelja o interkulturalnoj kompetenciji, inkluziji i zajedničkim vrijednostima;
- Osposobljavanje mentora za gore spomenutu temu kroz 'kombinirani pristup mentorstva' za razvijanje njihovih socijalnih i profesionalnih vještina;
- Poboljšanje obrazovanja mladih migranata i izbjeglica starih 15-25 godina na inovativan način;
- Poziv na reformu politike.
Vijesti o projektu
Dokumenti
3 STEPS
Vremenski raspon Zemlje uključene
| 01/2020 09/2022 | France, Greece, Italy, Spain, Turkey |
Osnovao SDG-ovi
| Erasmus + Programme | 4 10 |
Na prvi pogled
Migranti i izbjeglice pripadaju najugroženijim skupinama u obrazovnim sustavima Europske unije. Od djetinjstva često nemaju iste šanse za osobni razvoj zbog jezičnih barijera, nedostatka podrške i manje prilika za pristup predavanjima uzrokovanih ispitom na osnovu kompetencija ili boravišnom dozvolom kao preduvjetom za upis.
Projekt je osmišljen kako bi unaprijedio dvije uspješno primijenjene metodologije koje su prethodno primijenjene: 'Razredi osnovnog obrazovanja' i 'Tandem Now' koju je 2017. izabrala Europska komisija za borbu protiv ranog napuštanja škole.
Ciljevi
- Primjena dviju dobrih praksi "Razredi osnovnog obrazovanja" i "Tandem Now" u austrijskom, francuskom, grčkom, talijanskom, španjolskom i turskom obrazovnom sustavu;
- Obuka učitelja o interkulturalnoj kompetenciji, inkluziji i zajedničkim vrijednostima;
- Osposobljavanje mentora za gore spomenutu temu kroz 'kombinirani pristup mentorstva' za razvijanje njihovih socijalnih i profesionalnih vještina;
- Poboljšanje obrazovanja mladih migranata i izbjeglica starih 15-25 godina na inovativan način;
- Poziv na reformu politike.