Sviluppo di competenze linguistiche applicate
Intervallo di tempo Paesi coinvolti
| 09/2020 08/2023 | Francia, Macedonia del Nord, Serbia |
Fondato da SDG
| Erasmus + Programme | 4, 8, 17 |
A prima vista
Il progetto DAFLS risponde alle esigenze delle Facoltà di Filologia della Macedonia del Nord e della Serbia di diversificare la loro offerta formativa al fine di fornire nuove prospettive professionali ai loro laureati e aumentare la loro occupabilità. Attualmente, queste facoltà si concentrano, in un approccio filologico classico, sullo studio della lingua, della letteratura e della civiltà, e si preparano principalmente per professioni di insegnamento, ricerca e traduzione con opportunità limitate. Tuttavia, l'apertura delle economie nazionali alla globalizzazione e l'integrazione dei paesi nell'Unione europea ha creato, da un lato, una richiesta nelle aziende di personale multilingue e multi-qualificato con capacità di gestione aziendale internazionale. Dall'altro, le attuali trattative per l'adesione all'Unione Europea stanno aumentando le esigenze delle amministrazioni di personale con una conoscenza approfondita dei programmi europei, capacità in termini di gestione di fondi europei e conduzione di progetti europei in reti con altri istituzionali o privati, locali o partner internazionali.
Obiettivi
Il progetto DAFLS è strutturato attorno a tre obiettivi centrali:
- Soddisfare le esigenze del mercato del lavoro sviluppando l'insegnamento delle lingue straniere applicate e la formazione nella gestione dei progetti europei
- Contribuire all'internazionalizzazione delle istituzioni partner creando corsi di co-laurea, tenuti in inglese e strutturati intorno a corsi mutualizzati
- Sostenere la trasformazione pedagogica delle istituzioni partner attraverso lo sviluppo di moduli di e-learning che moltiplicano le modalità di apprendimento delle lingue e attraverso l'insegnamento in aule virtuali
Novità del progetto
Documenti
Sviluppo di competenze linguistiche applicate
Intervallo di tempo Paesi coinvolti
| 09/2020 08/2023 | Francia, Macedonia del Nord, Serbia |
Trovato da SDG
| Erasmus + Programme | 4, 8, 17 |
A prima vista
Il progetto DAFLS risponde alle esigenze delle Facoltà di Filologia della Macedonia del Nord e della Serbia di diversificare la loro offerta formativa al fine di fornire nuove prospettive professionali ai loro laureati e aumentare la loro occupabilità. Attualmente, queste facoltà si concentrano, in un approccio filologico classico, sullo studio della lingua, della letteratura e della civiltà, e si preparano principalmente per professioni di insegnamento, ricerca e traduzione con opportunità limitate. Tuttavia, l'apertura delle economie nazionali alla globalizzazione e l'integrazione dei paesi nell'Unione europea ha creato, da un lato, una richiesta nelle aziende di personale multilingue e multi-qualificato con capacità di gestione aziendale internazionale. Dall'altro, le attuali trattative per l'adesione all'Unione Europea stanno aumentando le esigenze delle amministrazioni di personale con una conoscenza approfondita dei programmi europei, capacità in termini di gestione di fondi europei e conduzione di progetti europei in reti con altri istituzionali o privati, locali o partner internazionali.
Obiettivi
Il progetto DAFLS è strutturato attorno a tre obiettivi centrali:
- Soddisfare le esigenze del mercato del lavoro sviluppando l'insegnamento delle lingue straniere applicate e la formazione nella gestione dei progetti europei
- Contribuire all'internazionalizzazione delle istituzioni partner creando corsi di co-laurea, tenuti in inglese e strutturati intorno a corsi mutualizzati
- Sostenere la trasformazione pedagogica delle istituzioni partner attraverso lo sviluppo di moduli di e-learning che moltiplicano le modalità di apprendimento delle lingue e attraverso l'insegnamento in aule virtuali