«3 ШАГА»
Содействие образованию и включению обездоленных учащихся из числа беженцев и мигрантов
Промежуток времени Страны-участницы
| 01/2020 09/2022 | Австрия, Бельгия, Греция, Италия, Испания, Турция |
Финансируется ЦУР
| Erasmus + Programme | 4 10 |
С одного взгляда
Мигранты и беженцы принадлежат к наиболее неблагополучным группам образовательных систем Европейского Союза. С детства у них часто нет одинаковых шансов на личностное развитие из-за языковых барьеров, отсутствия поддержки и меньших возможностей доступа к классам, вызванных экзаменом на предмет компетентности или видом на жительство в качестве предварительного условия для зачисления.
Проект призван повысить качество двух ранее реализованных успешных методологий: «Классы базового образования» и «Тандем сейчас», выбранных в 2017 году Европейской комиссией для решения проблемы раннего ухода из школы.
Цели
- Внедрение двух передовых практик «Классы базового образования» и «Тандем сейчас» в образовательных системах Австрии, Франции, Греции, Италии, Испании и Турции;
- Обучение учителей межкультурной компетентности, включенности и разделяемым ценностям;
- Обучение наставников по вышеупомянутому предмету с помощью «смешанного подхода наставничества» для развития их социальных и профессиональных навыков;
- Новаторское улучшение образования молодых мигрантов и беженцев в возрасте 15-25 лет;
- Призыв к реформе политики.
Новости проекта
Документы
«3 ШАГА»
Промежуток времени Страны-участницы
| 01/2020 09/2022 | Австрия, Бельгия, Греция, Италия, Испания, Турция |
Основан ЦУР
| Erasmus + Programme | 4 10 |
С одного взгляда
Мигранты и беженцы принадлежат к наиболее неблагополучным группам образовательных систем Европейского Союза. С детства у них часто нет одинаковых шансов на личностное развитие из-за языковых барьеров, отсутствия поддержки и меньших возможностей доступа к классам, вызванных экзаменом на предмет компетентности или видом на жительство в качестве предварительного условия для зачисления.
Проект призван повысить качество двух ранее реализованных успешных методологий: «Классы базового образования» и «Тандем сейчас», выбранных в 2017 году Европейской комиссией для решения проблемы раннего ухода из школы.
Цели
- Внедрение двух передовых практик «Классы базового образования» и «Тандем сейчас» в образовательных системах Австрии, Франции, Греции, Италии, Испании и Турции;
- Обучение учителей межкультурной компетентности, включенности и разделяемым ценностям;
- Обучение наставников по вышеупомянутому предмету с помощью «смешанного подхода наставничества» для развития их социальных и профессиональных навыков;
- Новаторское улучшение образования молодых мигрантов и беженцев в возрасте 15-25 лет;
- Призыв к реформе политики.