WTD décembre 8, 2022 Working Together for Development CIDEM – Civism and Democracy décembre 8, 2022 GEM IN décembre 8, 2022 Game to EMbrace INtercultural education The Rude Awakening décembre 7, 2022 A multimedia journey in the footsteps of frontline soldiers’ everyday life Memory for life (Mémoire pour la vie) décembre 7, 2022 VALID décembre 7, 2022 European Towns – Enacting Common Values of Solidarity and Intercultural Dialogue DIGITAL décembre 7, 2022 Supporting Democratic Union and Active Citizenship in Digital Era SPRAY décembre 6, 2022 Space Regeneration through Art by Youth Culture and dialogue trough volunteering décembre 6, 2022 Two French volunteers in North Macedonia IMPACT – Inclusion Matters! décembre 6, 2022 Using Performing Arts towards Cohesion and Tolerance FACE décembre 6, 2022 Fighting Against Cyberbullying & Exclusion MIND INCLUSION 2.0 décembre 6, 2022 Fostering the competencies of educators of disabled people CROSS-OVER décembre 5, 2022 Fostering participation in the EU Parliament elections WOM-COM décembre 5, 2022 Women’s Communication for Solidarity RECOV décembre 5, 2022 REthinking Collaborative Values for public services Human rights education décembre 5, 2022 Trainings for youth workers and young people Association Migration, Solidarity and Exchange for Development – AMSED décembre 5, 2022 Student Talent Bank décembre 5, 2022 Fostering entrepreneurship education in secondary schools «1…7891011…13»
CIDEM – Civism and Democracy décembre 8, 2022 GEM IN décembre 8, 2022 Game to EMbrace INtercultural education The Rude Awakening décembre 7, 2022 A multimedia journey in the footsteps of frontline soldiers’ everyday life Memory for life (Mémoire pour la vie) décembre 7, 2022 VALID décembre 7, 2022 European Towns – Enacting Common Values of Solidarity and Intercultural Dialogue DIGITAL décembre 7, 2022 Supporting Democratic Union and Active Citizenship in Digital Era SPRAY décembre 6, 2022 Space Regeneration through Art by Youth Culture and dialogue trough volunteering décembre 6, 2022 Two French volunteers in North Macedonia IMPACT – Inclusion Matters! décembre 6, 2022 Using Performing Arts towards Cohesion and Tolerance FACE décembre 6, 2022 Fighting Against Cyberbullying & Exclusion MIND INCLUSION 2.0 décembre 6, 2022 Fostering the competencies of educators of disabled people CROSS-OVER décembre 5, 2022 Fostering participation in the EU Parliament elections WOM-COM décembre 5, 2022 Women’s Communication for Solidarity RECOV décembre 5, 2022 REthinking Collaborative Values for public services Human rights education décembre 5, 2022 Trainings for youth workers and young people Association Migration, Solidarity and Exchange for Development – AMSED décembre 5, 2022 Student Talent Bank décembre 5, 2022 Fostering entrepreneurship education in secondary schools «1…7891011…13»
GEM IN décembre 8, 2022 Game to EMbrace INtercultural education The Rude Awakening décembre 7, 2022 A multimedia journey in the footsteps of frontline soldiers’ everyday life Memory for life (Mémoire pour la vie) décembre 7, 2022 VALID décembre 7, 2022 European Towns – Enacting Common Values of Solidarity and Intercultural Dialogue DIGITAL décembre 7, 2022 Supporting Democratic Union and Active Citizenship in Digital Era SPRAY décembre 6, 2022 Space Regeneration through Art by Youth Culture and dialogue trough volunteering décembre 6, 2022 Two French volunteers in North Macedonia IMPACT – Inclusion Matters! décembre 6, 2022 Using Performing Arts towards Cohesion and Tolerance FACE décembre 6, 2022 Fighting Against Cyberbullying & Exclusion MIND INCLUSION 2.0 décembre 6, 2022 Fostering the competencies of educators of disabled people CROSS-OVER décembre 5, 2022 Fostering participation in the EU Parliament elections WOM-COM décembre 5, 2022 Women’s Communication for Solidarity RECOV décembre 5, 2022 REthinking Collaborative Values for public services Human rights education décembre 5, 2022 Trainings for youth workers and young people Association Migration, Solidarity and Exchange for Development – AMSED décembre 5, 2022 Student Talent Bank décembre 5, 2022 Fostering entrepreneurship education in secondary schools «1…7891011…13»
The Rude Awakening décembre 7, 2022 A multimedia journey in the footsteps of frontline soldiers’ everyday life Memory for life (Mémoire pour la vie) décembre 7, 2022 VALID décembre 7, 2022 European Towns – Enacting Common Values of Solidarity and Intercultural Dialogue DIGITAL décembre 7, 2022 Supporting Democratic Union and Active Citizenship in Digital Era SPRAY décembre 6, 2022 Space Regeneration through Art by Youth Culture and dialogue trough volunteering décembre 6, 2022 Two French volunteers in North Macedonia IMPACT – Inclusion Matters! décembre 6, 2022 Using Performing Arts towards Cohesion and Tolerance FACE décembre 6, 2022 Fighting Against Cyberbullying & Exclusion MIND INCLUSION 2.0 décembre 6, 2022 Fostering the competencies of educators of disabled people CROSS-OVER décembre 5, 2022 Fostering participation in the EU Parliament elections WOM-COM décembre 5, 2022 Women’s Communication for Solidarity RECOV décembre 5, 2022 REthinking Collaborative Values for public services Human rights education décembre 5, 2022 Trainings for youth workers and young people Association Migration, Solidarity and Exchange for Development – AMSED décembre 5, 2022 Student Talent Bank décembre 5, 2022 Fostering entrepreneurship education in secondary schools «1…7891011…13»
Memory for life (Mémoire pour la vie) décembre 7, 2022 VALID décembre 7, 2022 European Towns – Enacting Common Values of Solidarity and Intercultural Dialogue DIGITAL décembre 7, 2022 Supporting Democratic Union and Active Citizenship in Digital Era SPRAY décembre 6, 2022 Space Regeneration through Art by Youth Culture and dialogue trough volunteering décembre 6, 2022 Two French volunteers in North Macedonia IMPACT – Inclusion Matters! décembre 6, 2022 Using Performing Arts towards Cohesion and Tolerance FACE décembre 6, 2022 Fighting Against Cyberbullying & Exclusion MIND INCLUSION 2.0 décembre 6, 2022 Fostering the competencies of educators of disabled people CROSS-OVER décembre 5, 2022 Fostering participation in the EU Parliament elections WOM-COM décembre 5, 2022 Women’s Communication for Solidarity RECOV décembre 5, 2022 REthinking Collaborative Values for public services Human rights education décembre 5, 2022 Trainings for youth workers and young people Association Migration, Solidarity and Exchange for Development – AMSED décembre 5, 2022 Student Talent Bank décembre 5, 2022 Fostering entrepreneurship education in secondary schools «1…7891011…13»
VALID décembre 7, 2022 European Towns – Enacting Common Values of Solidarity and Intercultural Dialogue DIGITAL décembre 7, 2022 Supporting Democratic Union and Active Citizenship in Digital Era SPRAY décembre 6, 2022 Space Regeneration through Art by Youth Culture and dialogue trough volunteering décembre 6, 2022 Two French volunteers in North Macedonia IMPACT – Inclusion Matters! décembre 6, 2022 Using Performing Arts towards Cohesion and Tolerance FACE décembre 6, 2022 Fighting Against Cyberbullying & Exclusion MIND INCLUSION 2.0 décembre 6, 2022 Fostering the competencies of educators of disabled people CROSS-OVER décembre 5, 2022 Fostering participation in the EU Parliament elections WOM-COM décembre 5, 2022 Women’s Communication for Solidarity RECOV décembre 5, 2022 REthinking Collaborative Values for public services Human rights education décembre 5, 2022 Trainings for youth workers and young people Association Migration, Solidarity and Exchange for Development – AMSED décembre 5, 2022 Student Talent Bank décembre 5, 2022 Fostering entrepreneurship education in secondary schools «1…7891011…13»
DIGITAL décembre 7, 2022 Supporting Democratic Union and Active Citizenship in Digital Era SPRAY décembre 6, 2022 Space Regeneration through Art by Youth Culture and dialogue trough volunteering décembre 6, 2022 Two French volunteers in North Macedonia IMPACT – Inclusion Matters! décembre 6, 2022 Using Performing Arts towards Cohesion and Tolerance FACE décembre 6, 2022 Fighting Against Cyberbullying & Exclusion MIND INCLUSION 2.0 décembre 6, 2022 Fostering the competencies of educators of disabled people CROSS-OVER décembre 5, 2022 Fostering participation in the EU Parliament elections WOM-COM décembre 5, 2022 Women’s Communication for Solidarity RECOV décembre 5, 2022 REthinking Collaborative Values for public services Human rights education décembre 5, 2022 Trainings for youth workers and young people Association Migration, Solidarity and Exchange for Development – AMSED décembre 5, 2022 Student Talent Bank décembre 5, 2022 Fostering entrepreneurship education in secondary schools «1…7891011…13»
SPRAY décembre 6, 2022 Space Regeneration through Art by Youth Culture and dialogue trough volunteering décembre 6, 2022 Two French volunteers in North Macedonia IMPACT – Inclusion Matters! décembre 6, 2022 Using Performing Arts towards Cohesion and Tolerance FACE décembre 6, 2022 Fighting Against Cyberbullying & Exclusion MIND INCLUSION 2.0 décembre 6, 2022 Fostering the competencies of educators of disabled people CROSS-OVER décembre 5, 2022 Fostering participation in the EU Parliament elections WOM-COM décembre 5, 2022 Women’s Communication for Solidarity RECOV décembre 5, 2022 REthinking Collaborative Values for public services Human rights education décembre 5, 2022 Trainings for youth workers and young people Association Migration, Solidarity and Exchange for Development – AMSED décembre 5, 2022 Student Talent Bank décembre 5, 2022 Fostering entrepreneurship education in secondary schools «1…7891011…13»
Culture and dialogue trough volunteering décembre 6, 2022 Two French volunteers in North Macedonia IMPACT – Inclusion Matters! décembre 6, 2022 Using Performing Arts towards Cohesion and Tolerance FACE décembre 6, 2022 Fighting Against Cyberbullying & Exclusion MIND INCLUSION 2.0 décembre 6, 2022 Fostering the competencies of educators of disabled people CROSS-OVER décembre 5, 2022 Fostering participation in the EU Parliament elections WOM-COM décembre 5, 2022 Women’s Communication for Solidarity RECOV décembre 5, 2022 REthinking Collaborative Values for public services Human rights education décembre 5, 2022 Trainings for youth workers and young people Association Migration, Solidarity and Exchange for Development – AMSED décembre 5, 2022 Student Talent Bank décembre 5, 2022 Fostering entrepreneurship education in secondary schools «1…7891011…13»
IMPACT – Inclusion Matters! décembre 6, 2022 Using Performing Arts towards Cohesion and Tolerance FACE décembre 6, 2022 Fighting Against Cyberbullying & Exclusion MIND INCLUSION 2.0 décembre 6, 2022 Fostering the competencies of educators of disabled people CROSS-OVER décembre 5, 2022 Fostering participation in the EU Parliament elections WOM-COM décembre 5, 2022 Women’s Communication for Solidarity RECOV décembre 5, 2022 REthinking Collaborative Values for public services Human rights education décembre 5, 2022 Trainings for youth workers and young people Association Migration, Solidarity and Exchange for Development – AMSED décembre 5, 2022 Student Talent Bank décembre 5, 2022 Fostering entrepreneurship education in secondary schools «1…7891011…13»
FACE décembre 6, 2022 Fighting Against Cyberbullying & Exclusion MIND INCLUSION 2.0 décembre 6, 2022 Fostering the competencies of educators of disabled people CROSS-OVER décembre 5, 2022 Fostering participation in the EU Parliament elections WOM-COM décembre 5, 2022 Women’s Communication for Solidarity RECOV décembre 5, 2022 REthinking Collaborative Values for public services Human rights education décembre 5, 2022 Trainings for youth workers and young people Association Migration, Solidarity and Exchange for Development – AMSED décembre 5, 2022 Student Talent Bank décembre 5, 2022 Fostering entrepreneurship education in secondary schools «1…7891011…13»
MIND INCLUSION 2.0 décembre 6, 2022 Fostering the competencies of educators of disabled people CROSS-OVER décembre 5, 2022 Fostering participation in the EU Parliament elections WOM-COM décembre 5, 2022 Women’s Communication for Solidarity RECOV décembre 5, 2022 REthinking Collaborative Values for public services Human rights education décembre 5, 2022 Trainings for youth workers and young people Association Migration, Solidarity and Exchange for Development – AMSED décembre 5, 2022 Student Talent Bank décembre 5, 2022 Fostering entrepreneurship education in secondary schools «1…7891011…13»
CROSS-OVER décembre 5, 2022 Fostering participation in the EU Parliament elections WOM-COM décembre 5, 2022 Women’s Communication for Solidarity RECOV décembre 5, 2022 REthinking Collaborative Values for public services Human rights education décembre 5, 2022 Trainings for youth workers and young people Association Migration, Solidarity and Exchange for Development – AMSED décembre 5, 2022 Student Talent Bank décembre 5, 2022 Fostering entrepreneurship education in secondary schools «1…7891011…13»
WOM-COM décembre 5, 2022 Women’s Communication for Solidarity RECOV décembre 5, 2022 REthinking Collaborative Values for public services Human rights education décembre 5, 2022 Trainings for youth workers and young people Association Migration, Solidarity and Exchange for Development – AMSED décembre 5, 2022 Student Talent Bank décembre 5, 2022 Fostering entrepreneurship education in secondary schools «1…7891011…13»
RECOV décembre 5, 2022 REthinking Collaborative Values for public services Human rights education décembre 5, 2022 Trainings for youth workers and young people Association Migration, Solidarity and Exchange for Development – AMSED décembre 5, 2022 Student Talent Bank décembre 5, 2022 Fostering entrepreneurship education in secondary schools «1…7891011…13»
Human rights education décembre 5, 2022 Trainings for youth workers and young people Association Migration, Solidarity and Exchange for Development – AMSED décembre 5, 2022 Student Talent Bank décembre 5, 2022 Fostering entrepreneurship education in secondary schools «1…7891011…13»
Association Migration, Solidarity and Exchange for Development – AMSED décembre 5, 2022 Student Talent Bank décembre 5, 2022 Fostering entrepreneurship education in secondary schools «1…7891011…13»
Student Talent Bank décembre 5, 2022 Fostering entrepreneurship education in secondary schools «1…7891011…13»